Categoría: Academia y Ciencia

Crucial el papel del docente para consolidar la RSU en todos los niveles educativos: Medardo Serna

  Inicia en la Casa de Hidalgo el 2do Foro Internacional de Responsabilidad Social Universitaria, con la presencia de 350 docentes, especialistas y público en general. La Responsabilidad Social Universitaria es un tema transversal que deben abordar todas las Instituciones de Educación Superior, para responder a los retos de trasformación que requiere la sociedad moderna […]

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Buscarán UMSNH y España crear la Cátedra Vasco de Quiroga

 A través de su Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, el gobierno español promueve la movilidad y vinculación de estudiantes mexicanos con universidades ibéricas. La Universidad Michoacana y el Gobierno de España, a través de su Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, buscarán poner en marcha en este 2017, año del Centenario de la Casa […]

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Autonomía financiera, sistema viable de jubilaciones y concurso en convocatorias nacionales, para sanear finanzas de la Casa de Hidalgo

  El tesorero de la UMSNH y los directores de las Facultades de Economía y Contaduría dictan conferencia sobre las finanzas universitarias. La crisis financiera por la que atraviesa la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo tiene múltiples aristas y diferentes épocas desde su declaración en 1917 como universidad autónoma, afirmó el tesorero de […]

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Preparación académica, pero también decisión y talento, importantes en la inserción al mercado laboral

Hoy en día ya no es suficiente un título universitario, se requiere del emprendedurismo para salir adelante: Salvador Abud Mirabent. En la actualidad ya no es suficiente, como antaño, contar con un título universitario que acredite la preparación académica en determinada área del conocimiento. Hoy se requiere además de decisión, talento, chispa y búsqueda de […]

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Inteligencia, capacidad y dedicación, esenciales para que los jóvenes salgan adelante: Medardo Serna

  Por primera ocasión, el programa Startup Weekend se realiza en una universidad pública de Michoacán, la Casa de Hidalgo, sede. La inteligencia, la capacidad, el trabajo y la disciplina son esenciales para que los jóvenes salgan adelante en toda aquella tarea que se propongan desarrollar. No hay que claudicar, sino asumir los retos de la […]

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La Casa de Hidalgo sede de la Octava Conferencia Anual Transnacional Latina

  Participa la UNAM, DePaul University of Chicago y el Centro de Estudios Migratorios del ININEE.  Para abordar los temas de violencia a la comunidad migrante en su paso por la frontera entre México y Estados Unidos, se inauguró la Octava Conferencia Anual Transnacional Latina con el tema: Migración transnacional: cruce fronterizo y violencia, misma […]

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Tianguis de la Ciencia, ejemplo en el país de difusión científica: Medardo Serna

  El evento busca sembrar en niños y jóvenes la inquietud por la investigación y generación del conocimiento, destacó Raúl Cárdenas Navarro, coordinador de la Investigación Científica El Tianguis de la Ciencia de la Universidad Michoacana es el evento de difusión científica universitaria más importante del país, con presencia y tradición a nivel nacional que […]

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La prevención, fundamental para procurar la salud en el adulto mayor: Ana Celia Anguiano Morán

La Facultad de Enfermería de la Casa de Hidalgo, sede del Segundo Coloquio sobre Lenguajes de la Vejez y Responsabilidad Social. Los profesionales del área de la salud y la sociedad en general debemos sensibilizarnos en la atención y cuidado de nuestros adultos mayores, afirmó la directora de la Facultad de Enfermería, Ana Celia Anguiano […]

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Reafirmar sentido humanista y redefinir el proceso enseñanza-aprendizaje, reto de la educación superior: Luis Felipe Guerrero

  Participa el rector general de la Universidad de Guanajuato en el Seminario Nacional la Universidad Michoacana, cien años de vida. La educación superior tiene grandes retos en puerta, como la reafirmación del sentido humanista y la redefinición del proceso enseñanza-aprendizaje donde el desafío está no en saber qué enseñó el profesor, sino conocer qué […]

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